2022年貴州教師招聘考試《教育綜合知識》每日一練（12月9日）
1.教師在數學課上，運用圓柱體模型幫助學生理解圓柱體體積的計算公式。上述情境中教師采用的教學方法符合課堂教學()的原則。
A.循序漸進B.直觀性C.因材施教D.參與性
2.科學課堂上老師讓學生分成小組觀察教師養的蠶寶寶，了解昆蟲的生活習性，并在全班交流學習成果，老師運用的教學方法是()。
A.談話法和參觀法B.演示法與討論法
C.講授法與討論法D.演示法與講授法
3.一位教師在講“摩擦力”一節時，一開始就提出：“把一個一噸重的鐵球放在地面上，一只螞蟻能不能推動它?”在學生響應后，接著問：“如果地面非常光滑呢?”這位教師在教學中運用的原則是()。
A.直觀性B.因材施教C.啟發性D.理論聯系實際
4.智力分布呈常態分布是指()。
A.人與人之間在能力上沒有明顯的個別差異B.智力中等的占多數
C.智力超常的占多數D.智力低下的占多數
5.人的一生中，生長發育和智力發展的黃金時期是()。
A.嬰兒期B.童年期C.青春期D.成年期
答案及解析：
1.【答案】B。解析：直觀性教學原則是指教師應該盡量利用學生的多種感官與已有經驗，通過各種形式的感知，豐富學生的直接經驗和感性認識，使學生獲得生動的表象，從而全面地掌握知識。
2.【答案】B。
3.【答案】C。解析：題干中教師通過提問題，引導學生獨立思考，積極探索，主動地學習，體現了啟發性教學原則。
4.【答案】B。
5.【答案】C。解析：人體的發育可分為兩個階段：一是從受精卵到胎兒發育成熟;二是從嬰兒出生到個體發育成熟，我們通常說的發育指的就是第二階段。從嬰兒出生到個體發育成熟，根據生理和心理發育的不同特征可以分為嬰兒期、幼兒期、童年期、青春期、青年期等。青春期是童年到成年的過渡時期，是一個人發育的重要時期。一般地說，男生從12～14歲、女生從10～12歲開始進人青春期。
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